sábado, 17 de febrero de 2007

Metodologia de la Historia

LA METODOLOGÍA DE LA HISTORIA. SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS.
Lilly Soto Vásquez**

I.Metodología de la Historia:

La metodología general de las ciencias abarca dos clases de interés:

1. Interés en las operaciones cognoscitivas usadas en la investigación científica

2. Interés en los resultados de dichas operaciones cognoscitivas.

En el caso particular de la metodología de la Historia , es una metodología de las ciencias especializada y podemos enumerar tres campos:

1. Reflexiones sobre las operaciones cognoscitivas en la investigación histórica, es decir, sobre la ciencia histórica interpretada como el oficio de los historiadores.

2.Reflexiones sobre los resultados de la investigación, es decir, sobre la ciencia histórica interpretada como una serie de afirmaciones sobre el área de la investigación.

3. Reflexiones sobre la materia de la investigación histórica, es decir, sobre la historia en el sentido de los "hechos pasados".

El término de teoría de la historia que encontramos en muchos autores varía en significación de un autor a otro. En sus sentido más amplio se refiere a las reflexiones sobre el lenguaje de la ciencia histórica, junto con análisis de las operaciones de investigación, y con la exclusión de todo aquello que podría clasificarse como técnicas de investigación. Por otra parte, el término de filosofía de la historia ha adquirido un matiz que indica que tenemos que tratar con las especulaciones no sujetas a control científico sobre el curso de los acontecimientos futuros, aunque algunos la utilizan como teoría de la historia.


Topolski[1] asume tres tipos de metodologías para referirse a las diversas áreas de las reflexiones, a saber:

1. Metodología pragmática de la Historia: Se refiere a la reconstrucción y posible valoración de los métodos (esquemas, principios) de deducción y todas las demás clases de razonamientos usados para resolver problemas (contestar preguntas ) planteados por la ciencia.[2]


2.Metodología Apragmática de la Historia: Se ocupa de los resultados de los trabajos de los historiadores y de analizar, las afirmaciones que formulan; generalizaciones históricas; leyes y el concepto de narración.[3]

3.Metodología Objetiva de la Historia: Se ocupa de caracterizar, de un modo general, el campo que sirve de modelo a la ciencia histórica de modo que :1) haga posible distinguir las afirmaciones verdaderas de las falsas; 2) proporcione directrices heurísticas para el estudio de ese terreno; 3) proporcione términos teóricos necesarios para una descripción científica de ese campo.[4]





II. Diferencias entre la Metodología de la Historia y de las Ciencias Sociales.


Las clasificaciones de las ciencias recurren a tres criterios básicos: el de la materia de la investigación; el de los métodos de investigación; y el de la estructura metodológica del lenguaje de una disciplina concreta.

La clasificación de las ciencias en naturales y sociales utiliza como criterio la materia de investigación.

Las CIENCIAS SOCIALES incluyen, sobre todo, la Sociología, la Economía y la Historia.


Entre la Historia y la Sociología no hay diferencia en la materia, ya que ambas se ocupan del estudio de las sociedades humanas. Aunque, en la práctica, los historiadores están más interesados en el pasado y los sociólogos en el presente, pero esa diferencia cronológica es secundaria.

Los trabajos de campo de los sociólogos, a veces se diferencian de la investigación histórica, por la naturaleza de las fuentes o por la aplicación de técnicas (observaciones, entrevistas, cuestionarios, encuestas).

En Historia, nos encontramos con un respeto al orden genético y en la Sociología con un respeto a la estructura, pero esto tiende a avanzar. Esto lo demuestra los recientes estudios realizados como Sociología Histórica o investigaciones históricas con análisis y conceptos sociológicos.





HISTORIA Y ECONOMÍA:


De igual manera, se ha producido una juntura entre la Economía y la Historia, a través de la Economía Histórica y la Historia Económica.

La mayoría de las aproximaciones a los problemas de las estructuras sociales han sido hechas por los historiadores económicos ; cuando se combinan ambos, mejores resultados se obtienen. Sin embargo es necesario reseñar rápidamente, en qué consiste el método de exposición económica: el analítico y el histórico. En el analítico, las categorías se exponen en la sucesión lógica en que se desprenden unas de otras; cuando se emplea el histórico se exponen sucesivamente en consonancia con su aparición histórica.

A diferencia de la Historia, La Economía no estudia el proceso histórico en toda su diversidad concreta, sino que es depurado de los fenómenos causales y secundarios y esto, refleja un proceso histórico en forma abstracta y teóricamente consecutiva.


En términos generales, tanto estas ciencias como la Antropología,la Etnohistoria y otras de reciente aparición buscan en gran medida estudiar las leyes del desarrollo social y esto sólo es posible si se realizan estudios históricos.

V. Bibliografía.

Bloch, Marc. Introducción a la Historia. México. FCE.1970.

Braudel, Fernand.La Historia y las Otras Ciencias del Hombre. En: Escritos sobre la Historia. México, FCE.1991.

Brom, Juan. La Ciencia de la Historia. En: Para Comprender la Historia. México, Editorial Nuestro Tiempo,1976.

Bunge, Mario. La Investigación Científica. Su estrategia y su filosofía. Barcelona. Ediciones Ariel. 1969.

Cardoso, Ciro.F.S. y Pérez Brignoli, Héctor. El método comparativo en Historia. EN: Los Métodos de la Historia. Barcelona, Crítica,1984.

Topolski, Jerzy.Metodología de la Historia. Madrid, Ediciones Cátedra, 1992.



[1]Jerzy Topolski. Metodología de la Historia.Ediciones Cátedra.Madrid,1992.pp.39-40.
[2] Los conceptos fundamentales en la metodología pragmática de la Historia aprobados por Topolski son: 1) observación; 2) conocimiento basado en las fuentes; 3) conocimiento no basado en las fuentes; 4) fuente histórica; 5)información basada y no basada en las fuentes; 6)autenticidad de las fuentes; 7)fiabilidad de los informadores; 8)modelo metodológico (selección de hechos); 9) establecimiento de los hechos; 10) explicación; 11) sustentación y comprobación; 12) hipótesis; 13) aceptación; 14) probabilidad; 15) valoración; 16) construcción y síntesis.
[3] Para aplicar la metodología apragmática es indispensable adoptar los conceptos de : 1) afirmación histórica; 2) generalización histórica; 3) ley (en el sentido semántico); 4) ley científica; 5) juicio de valor; 6)narración histórica; 7) lenguaje objeto y metalenguaje; 8) verdad; 9) isomorfismo. Véase: Jerzy Topolski. Op.cit. pp.40-41.
[4] Los conceptos básicos en la Metodología Objetiva de la Historia son: 1) Hecho histórico; 2) Elementos de un sistema y estructura de un sistema; 3) Diferencia entre: Sistemas, elementos de sistemas, estructuras de sistemas; 4) Cambios en el estado de un sistema; 5) Desarrollo de un sistema; 6) Causa; 7) Regularidad. Véase. Jerzy Topolsky. Op.cit. pp.41-42.